REFLEXIONES

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sábado, 13 de septiembre de 2014

La lectura una actividad compleja y apasionante.



La lectura es una actividad compleja que integra dos tipos de habilidades muy disímiles.

·  Habilidad de reconocer y atribuir un significado a los párrafos de diversos textos.

· Habilidades  de interpretación y comprensión del texto.

Un buen lector tendrá que pasar y dominar los siguientes procesos:

· Procesos perceptivos.

· Procesamiento léxico.

· Procesamiento sintáctico.

· Procesamiento semántico.

Ejemplo:

Actualmente mis estudiantes del segundo grado de educación primaria han podido desarrollar las siguientes habilidades:

  1. Disfrutar que alguien les lea en voz alta.
  2. Contar cuentos sencillos.
  3. Utilizar lenguaje descriptivo para explicar o hacer preguntas.
  4. Reconocer palabras y sus sonidos correspondientes
  5. Demostrar conocimiento con sonidos que riman y sílabas parecidas.
  6. Comprender que el texto se lee de izquierda a derecha y de arriba abajo.
  7. Comenzar a juntar palabras que escuchan con su forma escrita.
  8. Comenzar a escribir cuentos con algunas palabras que se pueden leer.
Aun les falta el dominio de las siguientes habilidades:

  1.  Leer y contar historias cortas que conocen bien.
  2. Utilizar varias maneras de ayudarse a leer una historia, como leer de nuevo, predecir lo que va a suceder, hacer preguntas o usar las pistas que hay en los dibujos.
  3. Decidir por su propia cuenta cómo utilizar la lectura y la escritura para varios propósitos.
  4. Leer textos funcionales en voz alta sin dificultades.
  5. Identificar nuevas palabras usando combinaciones de letras y sonidos, partes de palabras y su comprensión del resto de la historia o texto.
  6. Identificar un mayor número de palabras nuevas.
  7. Escribir sobre temas que tengan gran significado para ellos.
  8. Intentar usar puntuación y letras mayúsculas. 
Con el apoyo de sus padres y la orientación de la maestra ¡Lograremoa avanzar mas!

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